Nous avons sorti tous les bulletins. Les voici

Puis il a fallu les trier.

Et enfin, compter le nombre de bulletins de chaque catégorie. Chaque grande section a dénombré un paquet et a inscrit le nombre sur une enveloppe. (On ne voit pas tout bien, désolée)

Nous travaillons sur l’album « Loup qui voulait changer de couleur ». Nous avons donc voté pour élire notre loup préféré.

Voici les candidats:

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Nous avons travaillé sur « P’tit loup rentre à l’école ».

J’ ai mis en place cette année le sac à album. En effet, je fabrique pleins de choses pour la classe et je trouve que c’était dommage qu’on n’en fasse pas une plus grande utilisation.

Voici la composition de ce premier sac. (Merci à Aline qui s’est proposée à la réunion de rentrée de me fabriquer plusieurs sacs faciles à utiliser et à transporter).

• l’album
• les marionnettes des personnages
• un mémory des personnages
• les images séquentielles du livre à remettre dans l’ordre
• une fiche d’accompagnement à l’attention des parents
• un coloriage de P’tit Loup (non présent sur la photo)

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En période n°1, nous avons travaillé sur le thème de l’école, des livres, de la rentrée…

Nous avons lus le coupeur de mots et laisser nos critiques dans le carnet de lecteur ; nous avons collecté du lexique sur ce thème (afin de le travailler en orthographe et de le mémoriser) pour écrire, faire des productions orales, s’affronter lors de notre jeu Tabou…

Voici  donc les productions orales des élèves sur ce thème :