Alors voici la première vidéo regroupant les gestes associés à chaque son.

Pour notre première vidéo, vous trouverez les sons: r, o, n, e, u, a, i, p, v, s, m.

https://vimeo.com/207340810

Grace à une application de notre tablette, nous avons pu réaliser notre premier petit film à partir des doudous et jouets apportés en classe. C’est une première, on s’entraîne et on aime ! Regardez!

IMG_0545 CLIQUEZ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Les élèves de CE2-CM ont travaillé sur le dessin animé « Une vie de chat ».

Par groupe, ils ont élaboré le portrait (physique et moral) de chacun des personnages du film.

Venez découvrir leurs productions…

 
Dino

C’est un chat. Il est agile et souple. Il a un bon odorat. Il est noir et orange avec des rayures. Il a une queue fine. Dino tue des lézards pour les ramener à sa propriétaire, Zoé. Il se fait beaucoup caresser par elle. La journée, il dort. Mais la nuit, il sort et va chez un voleur Nico. Il vole des objets avec lui.

Zoé 

Zoé est une fille maline, rusée qui ne parle plus (à part à la fin du film) depuis la mort de son père. Elle a été traumatisée.

C’est une enfant courageuse. Cette petite fille a les cheveux courts de couleur orange. Zoé est mince. Elle porte des habits simples (haut rouge, bas vert).

Elle s’est fait kidnappée par Costa, puis elle est sauvée par Nico.

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En début de semaine, les élèves de grande section trouvaient que ça faisaient longtemps qu’ils n’avaient pas fait de crêpes à l’école. Ils étaient fin heureux de savoir qu’ils allaient en faire le vendredi 3 février.

Nous avons donc étudié la recette et appris les ingrédients nécessaires à cette recette : des œufs, de la farine, du lait, une pincée de sel et un peu d’huile. D’ailleurs, on en met une cuillère à soupe, ce qui en a étonné plus d’un car on ne met pas de soupe dans les crêpes!!! Voyons maîtresse!!!!! Explication du lexique nécessaire…

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